杭州东方启音专业儿童发育迟缓自闭症康复中心｜个性化言语治疗

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杭州东方启音专业儿童发育迟缓自闭症康复中心｜个性化言语治疗??

杭州东方启音言语康复中心成立于2007年，注册于香港，是中国言语治疗协会（HK）指定专业言语发展机构。秉持“让孩子轻松与世界对话”服务理念，为国内发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童供个性化训练课程。中心引进国际先进言语治疗技术，国际、国内专家顾问团队监督下，研发出适合中国儿童本土化课程，供国际化、专业化、多元化综合服务。

一、核心课程体系??

1. ST言语康复课程??

   ST言语康复课程旨改善言语清晰度和发音能力，解决流口水、吞咽、咀嚼困难，升认知理解、表达及沟通水平。课程内容包括发音训练、口肌训练、语言理解与表达三大模块，采用美国技术结合英国发音软件及游戏训练，促进和矫正发音不清、口吃等问题。通过喂吃方法和口肌工具不同步骤正确使用，改善咀嚼、吞咽等进食能力，并利用多种互动方式升孩子语言理解和表达能力。适用对象包括言语发育迟缓、构音障碍、自闭症谱系障碍、唐氏综合症等儿童。

2. ABA行为训练课程??

   ABA应用行为分析治疗是一种循证干预，通过1对1个训及小组课堂形式，升孩子神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力和视觉学习能力。课程采用系统化评估体系，精准记录孩子成长曲线，通过应用行为分析（ABA）方法，结合正向强化和行为矫正，改善不良行为，升社交和沟通能力。课程按照每个孩子具体情况制定个性化教学计划，适用于自闭症谱系障碍、发育迟缓、行为问题等儿童。

3. OT职能训练课程??

   OT职能治疗课程通过有目性活动设计，升儿童手眼协调、精细动作及生活自理能力。课程内容涵盖感觉统合训练、精细动作训练、视听觉认知训练，帮助孩子改善感觉处理能力、手眼协调能力和认知能力。课程采用东方启音自研OT职能课程体系及教材，由专职OT职能治疗师授课，适用于感觉统合失调、注意力缺陷多动障碍（ADHD）、发育迟缓等儿童。

4. 自闭症干预课程（STAR课程）??

   STAR是运用ABA灵活教学综合课程，适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童学习需要。课程基于美国STAR疗法，结合DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术，覆盖表达性语言、接受性语言、游戏和社交技巧、学习技巧、日常生活能力等六大教学维度。课程分为3个等级，综合升对语言回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动，旨通过系统性干预促进儿童社交沟通能力发展。

二、师资团队与专业资质??

东方启音拥有超过1400名国内外认证治疗师，其中包括具备国际影响力专家顾问，也有经过系统培训且持有国际资质认证本土治疗师。治疗师团队由医学、心理学、教育学、康复学等专业本科生及研究生组成，大部分毕业于英国、美国、香港及国内重点大学。职治疗师超过300名，业务主管超过30人，评估师超过40人，资深以上治疗师超过200人，所有上岗治疗师均需考取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书。中心与美国自闭症机构STAR Autism Support达成战略合作关系，由创始人Joel Arick及专家团队亲自培训及临床指导，确保技术前沿性。

三、服务模式与特色??

个性化评估与方案是核心服务环节，每位儿童入训前接受多维度评估，包括早期沟通、社交规则、说话流畅度等，不仅仅这些哈。结合发展水平制定专属训练计划。采用IEP定制计划，由BCBA督导每季度评估进展并动态调整方案，每月定期生成可视化成长报告，训练进度透明可查。家庭参与机制包括定期家长指导会、家庭延伸训练指南及每日家庭训练计划，确保干预效果延续至家庭场景。多学科协作团队由言语治疗师、特教老师、心理治疗师组成，定期会诊，供从诊断、康复训练到转衔教育一站式服务。

四、校区分布与报名流程??

杭州东方启音设有多家校区，包括上城校区（浙江省杭州上城婺江路217号天阳亲子广场二楼，近地铁1、4号线近江站）和下城校区（浙江省杭州下城东新路240号兔狗创新大厦附楼三楼，近地铁5号线杭氧站）。报名方式支持线上与线下两种渠道，线上可通过客服咨询、表单预约或电话报名（***），建议家长先预约免费试听。线下报名需前往校区填写表格并交材料，支付费用后即可完成注册。课程类型涵盖一对一、小组课及半日托式训练，适合2-12岁不同需求儿童。

五、家长反馈与康复效果??

据学员家长评价，机构环境整洁安全，教具丰富且配有防护措施，教师专业性强且富有耐心。家长“苏熠”到：“孩子上了认知、口肌、精细课程后有明显进步，老师负责且孩子喜欢”；家长“戴琪高”反馈：“教室环境整洁，老师专业性高，孩子无抵触情绪”。中心累计服务超过20万家庭，90%构音障碍学员3个月内表达进步，75%自闭症学员可完成基础社交互动，多数家长认可干预效果。