童程童美 AI时代幼儿园编程启蒙 培养STEM思维关键能力

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童程童美为3至6岁幼儿设计了一套旨启蒙编程思维、培养动手能力和探索精神课程体系。下面这个表格能帮你了解其幼儿编程启蒙课程全貌。

? 幼儿编程启蒙课程一览

? 课程主要特点与教学方式

童程童美幼儿编程课程有以下几个显著特点：

• 无屏与实物操作，保护幼儿健康：针对低龄幼儿课程主要采用无屏幕实体教具搭建（如乐高大颗粒积木），这有助于保护幼儿视力和大脑发育，让动手操作和物理世界探索 。

• 游戏化与情景化学习：每节课通过讲故事、引任务方式创设情境，激发孩子兴趣。孩子“聆听故事→创作作品→学习技能→领悟道理”完整流程中学习，让编程启蒙像玩游戏一样充满乐趣 。

• PBL项目式学习启蒙：高级别启蒙课程中，会引入简单项目式学习，引导孩子围绕一个主题，通过搭建和初步编程完成一个小项目，培养分析设计、解决问题和团队协作能力 。

??? 如何考察是否适合你孩子

了解了课程本身后，你可以从以下几个方面判断是否适合你孩子：

• 关注师资专业性：幼儿编程教师不仅要懂编程，更要懂幼教。可以考察教师是否持有相关认证（如启蒙创新讲师FIT），以及机构是否对教师进行定期、包括心理学、教育学内培训 。

• 丰富课后延伸：正规机构会供课后配套专属教材包或幼儿绘本，帮助孩子回家后复习和巩固课堂知识，加深记忆 。

• 观察孩子是否属于适合类型：并非所有孩子都适合过早接触编程。，对乐高搭建、拼图等需要动手和动脑活动感兴趣，表现出好奇心和耐心孩子，更容易编程启蒙中找到乐趣 。

? 幼儿编程启蒙意义

让孩子接触编程，核心目并非掌握一门技术，而是培养一种面向未来思维方式——编程思维。这种思维由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成，能帮助孩子学会将复杂问题拆解，一步步系统化解决 。学习过程能有效锻炼孩子逻辑思维能力、专注力和创造力 。

希望这些信息能帮助你做出更明智选择。想了解更具体课程安排或预约试听课，建议直接联系童程童美当地校区获取最新信息。